基于在线社区的动画作品跟踪辅导

• 作者: 莫宇楼
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 动漫教育在线社区 基于项目的教学 跟踪辅导
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 字数: 4605字
• 语种: 中文

摘要

基于中小学动漫教育在线社区，组织开展学生动画作品创作过程的网上跟踪辅导，其核心理念是基于项目的教学。本文以佛山市南海区狮山石门高级中学为例，通过构建完善的开发过程跟踪体系，开发进度合理配置微课等资源，引导学生基于项目的在线学习，试图促进学生动画创作热情，提高开发效率与更好把握作品质量，培养学生的技术素养和思辨能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫宇楼		1	0	0.0	0.0