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摘要:
高中地理教学中,存在学生基础知识薄弱、学习没兴趣、教学时间紧等棘手问题。在不能增加课时的情况下教师只有选择在课堂实效性方面下功夫.运用多媒体技术,激发学生学习地理兴趣、提高课堂效率,构建高效地理课堂。
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内容分析
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文献信息
篇名 运用多媒体技术提升高中地理课堂教学的实效性
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体技术 地理教学 激发兴趣 高效课堂
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀娟 2 0 0.0 0.0
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1998(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
地理教学
激发兴趣
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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