探析解决初中数学试题之“法”

• 作者: 杨金宝
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 数学试题 初中生 数学学习 数学知识 难度系数 学习目的 学习方法 数学问题
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: O122.3

摘要

初中数学学习的内容较多，难度系数相对于初中生来说也相对较大，学习的方法不是对理论知识的死记硬背和定理概念的诵读，而是对学习方法的掌握．初中数学的学习目的是通过对数学知识的学习，能提高学生的认知水平，能让学生运用知识解决实际问题．学贵得法，本文中，笔者通过一些案例诠释了解答初中数学问题的一些常见的方法，希望能提升学生的解题能力和解题技巧．

作者信息

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1	杨金宝		6	0	0.0	0.0