精品课程升级为精品资源共享课程的实践与思考*--以《外科护理学》课程为例

• 作者: 刘鹏 郭瑜洁 陈宏林
• 来源期刊: 交通医学
• 学科: 教育
• 关键词: 外科护理学 精品课程 精品资源共享课程
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教学
• 页码范围: 577-579
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3289字
• 语种: 中文

摘要

精品资源共享课程是对原有精品课程的转型与升级。通过对《外科护理学》精品资源共享课程的建设目标、建设思路和教学设计等的研究和思考，对精品资源共享课的建设有清楚的认识。明确了以提供优质资源共享为核心，实现课程为高校师生和社会学习者服务这一目的的基本原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘鹏	南通大学护理学院	41	134	6.0	10.0
2	郭瑜洁	南通大学护理学院	33	386	11.0	19.0
3	陈宏林	南通大学护理学院	43	554	12.0	22.0