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摘要:
美国2014版CIDA专业标准用于评估北美室内设计教育。研究、学习它,不仅有利于促进我国室内设计教学水平的提高及教育健康有序发展,更将促进我国室内设计高水平规范发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国室内设计教育思考--美国2014版CIDA专业标准借鉴
来源期刊 住宅科技 学科
关键词 室内设计 教育认证 专业标准 CIDA
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 其他
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号
字数 3888字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜隽 同济大学建筑与城市规划学院 7 32 2.0 5.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
室内设计
教育认证
专业标准
CIDA
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
住宅科技
月刊
1002-0454
31-1407/TU
大16开
上海市复兴西路193号
4-390
1980
chi
出版文献量(篇)
3936
总下载数(次)
9
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