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摘要:
随着现代多媒体信息技术的发展,运用多媒体教育技术优化课堂结构,已经在各个学科的课堂教学中得到了广泛的应用。在初中语文的教学中,教师要不断努力营造良好的语言学习环境,将现代多媒体教育技术整合到初中语文课堂的教学中去,把信息技术基础能力的培养和初中语文课堂教学紧密结合起来,通过这种整合来实现教学质量的最优化。
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文献信息
篇名 整合电教媒体信息技术,提升初中语文教学质量
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电教媒体 信息技术 课程整合 语文教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
信息技术
课程整合
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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