高中思想政治课学案导学法探究

• 作者: 刘帅 张霜
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 学案导学法 高中学生 高中思想政治课
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

进入新时期以来,新课改开始在各地高中学校进行.与此同时,学案导学法也随之被提出.学案导学法是一种新的教学方法,它符合了新课改、高中生和素质教育对新的教学方法的客观要求.反思这种教学模式,发现学生自身自主和合作能力缺乏、高中政治教师不能很好地践行和适应新的教学模式的要求,学校提供的教学硬件无法满足学案导学法的需求等.为此,年级备课教师要进行集体备课,提高备课的水平;教师要根据学生、教材和大纲编写优秀的学案;同时,学校更要提供学案导学法所需要的教学设施条件以及通过多样性的途径对教师进行教学培训;最后,要让学生转变学习理念,自觉、自主、主动地学习,从而不断完善学案导学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘帅	吉林大学马克思主义学院	48	150	6.0	10.0
2	张霜	吉林大学马克思主义学院	13	21	3.0	3.0