90后大学生健全人格培养的合力模式探究

• 作者: 金春寒 黎安康
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 健全人格 合力模式 辅助力 协同力 专业力
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 4882字
• 语种: 中文

摘要

90后大学生健全人格的培养需要社会的,家庭的,学校的和学生自身的共同努力才能实现,这就要构建一种合力模式,使社会因素发挥辅助力,家庭因素发挥协同力,学校因素发挥专业力,而学生自身则要充分发挥自主能力,四者相互融合,协调作用,共同促进90后大学生的健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎安康		27	21	3.0	3.0
2	金春寒		28	80	5.0	7.0