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脑科学的启示:给宝宝的刺激要适当
脑科学的启示:给宝宝的刺激要适当
作者:
陈忻
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教育
学前教育
早期教育
家庭教育
摘要:
我们知道,宝宝所听到的、看到的、摸到的,都会对大脑发育产生刺激。丰富的刺激有助于宝宝的大脑发育,那是不是意味着刺激越多越好呢?哪方面的刺激又是我们平时忽视了的?为什么闪卡并不适合给小宝宝用呢?本文将一一解答、
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篇名
脑科学的启示:给宝宝的刺激要适当
来源期刊
为了孩子:0-3岁(上)
学科
教育
关键词
幼儿教育
学前教育
早期教育
家庭教育
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-42
页数
3页
分类号
G61
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
陈忻
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为了孩子:0-3岁(上)
主办单位:
上海市妇女联合会
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-4319
CN:
31-1026/C
开本:
出版地:
上海市嵩山路101弄7号
邮发代号:
4-334
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1788
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