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摘要:
所谓函数的思想,就是运用运动和变化的观点,去分析和研究自然界中具体问题的各种数量间的依存关系,剔除问题中的非数学因素,抽象出蕴含在问题中的数学特征,用函数的形式把这种数量关系表示出来,建立起函数关系,加以研究,运用函数的知识(概念、图象和性质),使问题获得解决的思想.这种思想方法的精髓在于揭示问题中数量关系的本质特征,重在对于问题的变量的动态研究,从变量的运动变化、联系和发展的角度去寻找、打开和拓宽解决问题的思路
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文献信息
篇名 加强函数与方程思想的复习,提高数学解题的能力——和高三的同学们谈谈高考数学第二轮复习中值得重视的一个I'.-J题
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 函数关系 第二轮复习 数学解题 方程思想 高考 同学 高三 能力
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱军先 61 75 4.0 8.0
2 芮国英 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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函数关系
第二轮复习
数学解题
方程思想
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能力
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
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