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基于创新和思辨能力培养的高职外语专业课程设置研究
基于创新和思辨能力培养的高职外语专业课程设置研究
作者:
余超
原文服务方:
内蒙古财经大学学报
外语专业
课程设置
创新
思辨
高职外语教学
摘要:
由于语言技能训练的特点使得外语专业学生创新和思辨能力发展受到较大制约,传统的人才培养模式和课程设置必须进行改革.在“双师”素质和依托行业方面具有优势的我国高职院校,可以通过借鉴台湾地区技职教育应用外语系的治学理念,从语言、专业知识和技能等方面对学生的三年学业进行规划和要求,从而培养具有国际视野和竞争力的外语专业人才.
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文献信息
篇名
基于创新和思辨能力培养的高职外语专业课程设置研究
来源期刊
内蒙古财经大学学报
学科
关键词
外语专业
课程设置
创新
思辨
高职外语教学
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
128-130
页数
3页
分类号
G642.3
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
余超
浙江旅游职业学院外语系
15
12
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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版权信息
全文
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外语专业
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创新
思辨
高职外语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
主办单位:
内蒙古财经大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-5871
CN:
15-1365/F
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2003-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6486
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