初中数学解题方法——利用等面积公式与三角函数方法解题

• 作者: 海婷
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 解题方法 函数方法 面积公式 初中数学 三角 利用 发散思维 一题多解
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.62

摘要

所谓一题多解，主要体现在没有唯一的、固定的模式，而是以其多样化的答案为明显的特征．可以通过纵横发散、知识串联、综合沟通，达到举一反三、融会贯通的目的．是培养学生发散思维的好方法．在初中阶段数学课程中，使用一题多解的方法可以开阔知识视野，发展学生的思维，有效改变学生的学习方式，就以两道初中数学题看解答简繁，利用等面积公式与三角函数方法解题的重要性。

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1	海婷		1	0	0.0	0.0