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摘要:
高中英语新课标中明确指出:“高中英语课程既是提高学生英语语言运用能力的课程,也是培养学生综合人文素养的重要课程。”从新课标的理念不难看出,高中英语教学不仅要关注学生英语语言应用综合能力的培养,还要将德育教育渗透到教学实践中,让学生在学习的同时获得成长,这样的英语教学才能真正实现促进学生发展的最终目的。
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文献信息
篇名 如何在高中英语教学中渗透德育教育
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高中英语 课堂教学 德育渗透
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 H319
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课堂教学
德育渗透
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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