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摘要:
专业建设是教学基本建设的核心,是高职院校做好人才培养质量工作的基础。从当前海南省内高职院校专业建设的现状来看,普遍存在专业规划定位不准确、基地建设量多质不高以及专业团队建设滞后等问题。为此,高职院校可尝试在专业建设管理中引入目标管理模式,发挥目标管理在专业建设这一系统工程中的督导和评价功能,规范专业建设过程的管理,在保证专业建设质量的基础上培育特色化专业。
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文献信息
篇名 高职院校专业建设实施目标管理的探索--以海南省为例
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 专业建设 实施 目标管理
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教 育 管 理 研 究
研究方向 页码范围 65-66,68
页数 3页 分类号 G471
字数 3461字 语种 中文
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专业建设
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期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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30
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13625
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