“包山教女”反映学校实践教育的短板

• 作者: 张西流
• 来源期刊: 湖南教育：中旬（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教育 短板 学校 教育方式 大自然 桃花 妈妈
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

为了让女儿辨识桃花、亲近大自然，一位妈妈索性包下一座山，其爱女心切，令人惊羡。然而，这种“包山”式的教育方式，需要时间和金钱做后盾，因此，只可欣赏、不能复制。这位妈妈“包山教女识桃花”，反映出了学校实践教育的短板。