作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我们在解数学题的过程中,有时会遇到解题思路受阻的情况.感觉缺少什么条件.此时若能加上某个条件。则思路豁然畅通,解题可以顺利进行.以下有六种为解题增加条件的常用方法.
推荐文章
六种游蛇属蛇尾长的两性异形和种间差异
游蛇属
尾长
两性异形
自然选择
性选择
运用"六种"教学策略,上好"空间与图形"课
空间与图形
教学策略
小学数学
中学数学解题途径六法
解题途径
数学思维方法
枚举法
逆推尝试法
数形结合法
变更问题法
六种特殊病人网络监控系统的建立及效果分析
医院管理
计算机网络
医疗质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 为解题增加条件的六种方法
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词 解题思路 解数学题 常用方法
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
解题思路
解数学题
常用方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导