作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,是建设中国特色社会主义的本质要求。当代大学生是祖国的未来,将社会主义核心价值观融入到人才培养全过程是迫切需要的。如何融入?要有科学的路径选择,本文从知识的传授、德行的修养、文化的涵养、实践的锤炼四个方面来分析。
推荐文章
社会主义核心价值观融入高职机械类人才培养的途径探析
社会主义核心价值观
人才培养
培养方案
校园文化
社会主义核心价值观融入基础教育全过程的思考
社会主义核心价值观
基础教育
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 社会主义核心价值观融入人才培养全过程
来源期刊 科学导报 学科
关键词 社会主义核心价值观 大学生 人才培养 全过程
年,卷(期) 2014,(z2) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 105-105,106
页数 2页 分类号
字数 2112字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琦 13 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (66)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
大学生
人才培养
全过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导