如何上好“二元一次方程”公开课

• 作者: 彭胜生
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 二元一次方程组 公开课 学习积极性 一元一次方程 数学基础 数学模型 方程思想 探究意识
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

本课是苏科版第十章“二元一次方程组”的第一节“二元一次方程”的内容。从一元到二元是建立新的数学模型、构建方程思想的一个重要过程，只有正确地理解和掌握二元一次方程的相关知识才能学好二元一次方程组。因此，二元一次方程的研究综合了前面已学的方程的知识，同时又为后继的内容奠定了基础，起到了承前启后的作用。因为是借班上课，所以学情掌握不透。如何使学生在很短的时间内适应并喜欢课堂，这是摆在我面前的一道难题。经了解所授课班级的学生数学基础较好，有不错的学习积极性，也具备一定的自主探究意识。学生在此之前学习过了一元一次方程的有关知识，所以我设想结合类比教学方法、通过创设有效的情境来实现师生的互动，从而收获高效的课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭胜生		5	1	1.0	1.0