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摘要:
自2010年起,上饶县“问题导学”模式课堂教学改革历经三年的探索、实践,该县已总结并编辑出改革成果《追求高品质课堂》一书,由21世纪出版社出版并在全国发行。三年的改革成效突显,去年高考,该县一举拿下上饶市县级类、省重点高中类和省重点建设高中类“三个第一”的佳绩,为实现“建设宜学西城,打造教育名县”战略目标奠定了坚实基础。新学年伊始,该局创新推出两项长效机制,为深化全县学校课改工作提供强大运转动力。
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文献信息
篇名 上饶县:创新机制深化课堂教学改革
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 课堂教学改革 上饶县 创新 重点高中 2010年 问题导学 改革成果 21世纪
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G632.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学改革
上饶县
创新
重点高中
2010年
问题导学
改革成果
21世纪
研究起点
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
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