浅谈对阿基米德原理的认识

• 作者: 陆奕潭
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 阿基米德原理 浮力问题 教学实践 初中物理 学生 体积 物体 密度
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: O351.1

摘要

初中物理阶段，“浮力”这部分内容是重点，是学生力学部分一个比较大的坎儿，而“浮力”这一章的核心内容是“阿基米德原理”，教学实践中，笔者发现相当一部分学生在浮力问题的解决中，由于缺乏对“浮力的形成原因”、“影响浮力大小的因素”这两个问题透彻的理解，导致认知模糊，出现认识上的片面和错误：有部分学生认为浮力的大小与体积大小直接相关，体积大的物体受到的浮力大；有部分学生认为浮力大小与物体的密度有关，密度小的物体受到的浮力大；有部分学生认为排开液体的体积与物体的体积一定相等。这些认知上的误区都是学生对阿基米德原理认识不够深刻导致的，我们的教学就是要帮助学生将这些问题搞清楚，那么如何深化学生对阿基米德原理的理解呢？就该话题结合教学实践谈几点笔者的思考，望能有助于教学．

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