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摘要:
本文以电气控制线路教学需求为导向,利用Flash在界面设计、人机交互等方面的优势,结合Flash动画和AS编程功能,设计开发界面友好、便于操作的《具有过载保护的单向控制线路》的仿真课件,以提高学生的学习兴趣,为电气控制线路的教学提供有效的辅助手段.
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文献信息
篇名 基于flash的电气控制仿真课件制作探讨——《具有过载保护的单向控制线路》
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 Flash 电气控制 仿真课件 交互
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号 G712
字数 2614字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
Flash
电气控制
仿真课件
交互
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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