作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新的教育形势下,如何激发和培养中职学生学习计算机的兴趣,是摆在每一位计算机教师面前亟待解决的大问题.为了有效地激发学生学习计算机的兴趣,采用模块教学法是一个不错的选择.本文就模块教学法如何激发学生的学习兴趣进行了阐述.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以模块教学法提高学生学习计算机应用基础的兴趣
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 模块教学 计算机应用基础 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G712
字数 1924字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
模块教学
计算机应用基础
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导