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摘要:
近三年阅读理解的文章长度和难度比较平稳,细节信息题仍是考查的主体,占最大比例,要求考生具有较强的捕捉、辨别信息的能力。阅读理解主要考查综合阅读能力及逻辑思维能力,大多数情况需要进行推理判断。推理判断题要求考生以文章中提供的相关信息为基础做出合理判断,既不应是原词原句,也不可以凭自身已有经验或常识性知识想当然地选出答案。
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篇名 高三第一课:高考就是这么考辽宁高考近三年命题分析与2015年预测——英语
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 2015年预测 命题分析 高考 逻辑思维能力 推理判断题 英语 辽宁 高三
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘颖秋 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
2015年预测
命题分析
高考
逻辑思维能力
推理判断题
英语
辽宁
高三
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
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3
总被引数(次)
126
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