基于学生实际水平的高职高专英语教学改革——以山西林业职业技术学院英语教学改革为例

• 作者: 燕芹
• 来源期刊: 山西职工医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语教学改革 实际水平 学生 主体作用
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2491字
• 语种: 中文

摘要

文章分析了某学院高职学生的英语学习现状,从学生、教师、教材、教学方法、教学模式、学习策略、教学评价等方面提出高职高专英语教学改革亟待解决的问题,指出高职高专英语教学改革应根据学生的实际情况进行,且充分发挥学生的主体作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	燕芹		13	9	2.0	3.0