作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
会计电算化教育的根本在于培养德、智、体、美全面发展,具有良好的素质和会计职业道德,熟悉相关法律、法规,具备会计岗位所需的基础理论知识和计算机操作能力,有较强的电算会计职业技能,能适应社会主义市场经济需要的高素质技能型人才。基于此,对高职院校会计电算化人才培养提出了建议。
推荐文章
会计电算化专业人才培养模式探讨
人才培养模式
课程体系
工学结合
双轨仿真
谈高职院校会计电算化人才实践能力的培养
“T”字型人才
实践应用能力
企业版财务软件
高职会计专业人才培养策略
会计专业
职业能力
方案
人才培养
高职院校《会计电算化》课程分析报告
课程分析
课程设计
会计电算化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于德育模式下高职院校会计电算化专业人才培养
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 德育模式 高职院校 会计电算化 人才培养
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 203-204
页数 2页 分类号 G611
字数 3542字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.04.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴冬霞 19 26 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (5)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
德育模式
高职院校
会计电算化
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
论文1v1指导