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摘要:
随着新课程改革的不断深入,动态生成课堂的构建逐步成为研究的热点问题。动态生成课堂体现的是对学生个体差异的尊重,体现的是对学生个性的张扬与解放。英语教师要探讨如何构建动态生成的小学英语课堂,进一步提高英语课堂教学质量,激发学生的英语学习兴趣,促进学生成才。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建动态生成的英语课堂促进学生成才
来源期刊 成才之路 学科
关键词 新课程 动态生成 构建 英语课堂 成才
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 才 思 CAI SI -- 成才解疑
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号
字数 2006字 语种 中文
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1 陈天明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
动态生成
构建
英语课堂
成才
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引文网络交叉学科
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
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1999
chi
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