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摘要:
在国内高校科研评价研究的基础上,分析我国高校科研评价指标体系构建应遵循的原则,结合我国高校目前的实际,提出了定量、非定量评价指标,并运用层次分析法(AHP)对定量指标体系进行分析与检验,以期为构建我国高校科研评价体系提供依据.
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文献信息
篇名 我国高校科研评价指标体系构建
来源期刊 大连交通大学学报 学科
关键词 科研评价 高校科研 层次分析法 科研评价指标体系
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-109
页数 4页 分类号
字数 2941字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜昱汐 大连交通大学管理学院 20 200 7.0 14.0
2 林莉 大连交通大学管理学院 59 508 12.0 18.0
3 唐可月 大连交通大学管理学院 14 71 5.0 8.0
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研究主题发展历程
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科研评价
高校科研
层次分析法
科研评价指标体系
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双月刊
1673-9590
21-1550/U
大16开
大连市沙河口区黄河路794号
1980
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