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坚守学术原刨,积极应对改革——中国教育学会教育理论刊物分会2012年年会综述
教育理论刊物
中国教育学会
年会综述
体制改革
学术原创
陕西师范大学
教师教育
新闻出版局
基于微服务的数字文化馆工作改进研究
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文化馆新媒体服务的探索与实践
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文献信息
篇名 情牵士英立德树人--中国教育策划学术研究会士英文化馆落成侧记
来源期刊 基础教育论坛(小学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 文化传承
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 2892字 语种 中文
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基础教育论坛(小学版)
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chi
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1975
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