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摘要:
1.2012年的作文题先形象地描绘了舞台场景、钢琴家的形象、观众的提问等,再借助钢琴家的回答提供给考生“人,要隐干音乐背后”观念式结论,暗含强烈的主题导向,并在材料最后一段提示了多个思考的角度。2.2013年作文题,通过沙子与珍珠的比喻引导考生思考承认与尊重的问题。开头描写年轻人得不到承认和尊重的苦恼和困惑:中间老者提出“变成了珍珠,就没人忽视你了”的观点;最后是年轻人提出“沙子一定得变成珍珠,才能被承认与尊重吗”的观点。因此材料本身有两种观点,而且它们之间是相互对立的。
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文献信息
篇名 辽宁高考作文试题解析
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 试题解析 高考作文 辽宁 舞台场景 作文题 钢琴家 年轻人 尊重
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G424.79
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1 邓海燕 14 23 2.0 4.0
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年轻人
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
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5620
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126
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