记忆

• 作者: 于永正
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《美丽的丹顶鹤》 记忆 小朋友 语文教学 老师 低年级 朗读 课文
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: M0003-M0003
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

看到这幅照片．就会想起斯霞老师的谆谆教诲，这是1997年暑假．我和斯老师一起听课的留影，一位年轻老师执教《美丽的丹顶鹤》，她朗读得很美，在她的引领下．小朋友读得也很美斯老师高兴了．指着刚刚读完课文的一位小朋友说：“看他读得多好啊!低年级的语文教学，一定要重视朗读。老师领着小朋友把课文读好就行了。”