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摘要:
探究性学习是一种学习活动,它是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行探究,并在探究过程中主动地获取知识、应用知识和解决问题的学习活动。如何指导学生进行探究性学习,笔者认为应注意以下几方面的问题。
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文献信息
篇名 例谈高中物理探究性学习
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 探究性学习 高中物理 学习活动 获取知识 教师指导 探究过程 学生
年,卷(期) jxjyzhb-c_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G442
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1 卢志琼 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究性学习
高中物理
学习活动
获取知识
教师指导
探究过程
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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