教师要善于把控教育时机

• 作者: 任本德
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教育时机 教师 全体学生 教育工作者 教育需要 教育活动 思品课 耐心
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

教育是慢艺术，教育需要耐心，需要等待，教育应该是长效机制。在这个长效的过程中，教育又应该无处不在、无时不在。教育不能仅仅寄希望于一堂一堂的面对全体学生的班团会课、思品课，或是一次次运动式的面对全校学生的大型教育活动，作为教育工作者，我们还应该善于捕捉、把控稍纵即逝的时机，用机智的方式、手段渗入学生心灵，从而教育本人，感化同学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任本德		12	0	0.0	0.0