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摘要:
新形势下有效教学的呼声有增无减,如何在高中数学课堂创新教学模式和教学方法来提升教学质量已经成为一线数学教师探究的重要问题。高中数学在以往的教学中,应试化教育的倾向较为严重,也就是说在课堂教学中教学手段单一,教学目的就是提高学生的成绩,教学媒介就是黑板与粉笔,面对着教情、学情和教学内容的变化,高中数学教师必须转变思想,革新教学观念,实现创新教学以推动高中数学课堂发展。
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文献信息
篇名 素质教育下如何升华高中数学的教学质量
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中数学 创新教学 方法 教学质量
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 数学
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号
字数 2023字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
创新教学
方法
教学质量
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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