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摘要:
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从“不要让孩子输在起跑线上”看学前教育功能的异化
学前教育功能
起跑线
本体功能
社会功能
异化
刍议“不要输在起跑线上”
起跑线
童年生活
早期教育
竞技场
“赢”
十字架
大自然
家长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “不输在起跑线上”引发的思考
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 起跑线 教育工作者 教育经验 孩子 周末报 辅导班 竟然
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟兆海 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
起跑线
教育工作者
教育经验
孩子
周末报
辅导班
竟然
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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