作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
面对着科学技术的迅猛发展,多媒体技术被大范围地运用在高中的课堂教学上,尤其是化学课堂的教学,对于提高高中化学课堂效率有巨大的意义。使用多媒体可以使学生更加有兴趣的参与化学课堂的教学,增强学生的研讨能力。可是另一方面,在实际运用多媒体技术时也容易走进不必要的误区里.需要正视这些误区,对出现的问题进行深入的分析,找出解决的方法,使得多媒体技术能更好地与化学课堂教学有机融合.促进化学课堂效率的提高。
推荐文章
如何提升高中化学课堂效率
化学
自然科学
讲解能力
多媒体让高中化学课堂更精彩
多媒体
高中化学
课堂教学
高中化学课堂中多媒体的广泛应用
高中化学
生动教学
多样教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体对提升高中化学课堂效率的研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体技术 高中化学 课堂效率
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖文盛 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高中化学
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导