培养初中生英语学习能力的探究

• 作者: 杨俊琪
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 中学英语 教学 英语能力
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 字数: 2968字
• 语种: 中文

摘要

英语听、说、读、写能力的培养对学生英语素质的提高起着非常重要的作用,也是非常必要的.针对当前我国的外语教学存在的问题,英语教师要理解听、说、读、写的关系,并有步骤地对学生进行英语听、说、读、写能力的教育教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨俊琪		4	0	0.0	0.0