浅谈初中物理教学中的实验教学

• 作者: 刘传东
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 创新 兴趣 探究实验 课外活动
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 1893字
• 语种: 中文

摘要

实验是物理课程改革的重要环节,是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径,也是物理课程改革的重要条件和重要课程资源.任何时候都应该十分重视实验的创新.实践证明,培养学生的创造性思维关键在于教师.要让学生具有创造精神,教师首先要实施以创造性教育.依靠有创新精神的教师通过创造性的教育一定能培养出有创造性的学生,而教师对实验的创新又是落实这一目标的关键之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘传东		7	3	1.0	1.0