基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨儿童股骨转子下骨折采用两种微创疗法的临床疗效对比分析.方法 回顾性分析行微创手术治疗的80例股骨转子下骨折患儿,其中40例采用闭合复位钛弹性钉固定(观察组),另40例采用克氏针结合石膏固定治疗(对照组),对比两组患儿的手术时间、术中出血量、住院时间以及骨折愈合时间,并以Beaty标准评定满意情况和Sanders评分为标准评定两组患儿的髋关节得分.结果 观察组在手术时间、术中出血量、住院时间以及骨折愈合时间方面与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组放射学检查满意38例,不满意2例,满意率95%,对照组放射学检查满意37例,不满意3例,满意率92.5%,差异无统计学意义(P>0.05);观察组Sanders评分为(58.83±1.83)分,对照组为(58.22±1.75)分,差异无统计学意义(P>0.05).结论 对于儿童股骨转子下骨折,闭合复位钛弹性钉固定与传统克氏针结合石膏固定方案均能取得良好的疗效,促进患儿断骨愈合,值得临床推广应用.
推荐文章
微创复位结合加长型Intertan治疗螺旋形股骨转子下骨折
螺旋形股骨转子下骨折
髓内钉
内固定
微创术
加长PFNA治疗股骨转子下骨折临床疗效分析
加长PFNA治疗
股骨转子下骨折
手术
微创钢板固定治疗儿童股骨干长斜形或螺旋形骨折观察
股骨干骨折
长斜形骨折
螺旋形骨折
钢板固定
微创
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 儿童股骨转子下骨折两种微创治疗方法的对比分析
来源期刊 微创医学 学科 医学
关键词 儿童 股骨转子下骨折 弹性钉 克氏针
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 647-648
页数 2页 分类号 R683.42
字数 2329字 语种 中文
DOI 10.11864/j.issn.1673.2014.05.42
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林伟良 8 31 3.0 5.0
2 韦汉鹏 9 17 3.0 4.0
3 廖广宇 5 4 1.0 2.0
4 唐海 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (59)
共引文献  (47)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (1)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1969(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1978(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2005(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2006(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2010(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
儿童
股骨转子下骨折
弹性钉
克氏针
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微创医学
双月刊
1673-6575
45-1341/R
大16开
广西南宁市东葛路20-7号
48-72
2006
chi
出版文献量(篇)
11084
总下载数(次)
8
总被引数(次)
26454
论文1v1指导