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摘要:
通过2个案例介绍如何在日常教学中引导学生养成良好的学习习惯、重塑学生的品格,最终将其锻造成有责任感,勇于担当,为社会创造价值、做出贡献的技能人才。
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文献信息
篇名 润物无声春有功——记教育与德育工作案例
来源期刊 重庆与世界:学术版 学科 教育
关键词 教学模式 宽容 尊重 后进
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 G718
字数 语种
DOI
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1 李倩 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
宽容
尊重
后进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
出版文献量(篇)
2877
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7
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0
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