高职发展转型：转什么与怎样转

• 作者: 张健
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育发展 转型发展 现代职业教育 国务院常务会议 职业教育模式 内涵式发展 高等教育 临界点
• 年，卷（期）: jsjyzyjy_2014,（5）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G719.28

摘要

当下的高职教育历经10年发展，已“行至水深处”，到达了转型发展的“临界点”“转折点”。党的十八大报告鲜明地提出了“加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展”的转型要求。2014年2月26日召开的国务院常务会议，也将发展现代职业教育上升到推动我国转方式、调结构的战略地位，并强调要以改革的思路办好职业教育，创新职业教育模式。笔者认为，这一切都意味着高职教育发展转型期的到来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张健	安徽省滁州职业技术学院职教研究所	84	71	4.0	7.0