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江苏教育：职业教育2014年第10期出版文献
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江苏教育：职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 《中等职业学校教师专业标准（试行）》（以下简称《标准》）的制定，充分体现了职教教师的专业特征。在实施过程中，只有把握这些专业特征，才能规范执行。——职教教师专业本质的“双师”性《标准》突出职...
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2. 品读刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 农业职业教育不单单包含以往侧重于技术和技能的职业培训，而且是从观念、理念、道德、技术、能力等方面全方位提升农民素质的系统教育。今年4月．教育部办公厅、农业部办公厅联合发布了《中等职业学校新型...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 江苏理工学院是承担江苏省现代职业教育体系建设试点项目类型最多、规模最大的应用型本科高校，我作为其教学管理部门的一名工作人员，有幸亲历了这一改革过程，积累了一定的试点项目管理经验，也极大深化了...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在现代职业教育体系建设中，“中高职衔接”是重要内容之一，中职与高职、中职与本科分段培养的试点，是实现有效“衔接”的一种积极尝试。一、试点成功的可能和风险如何？试点毕竟是试点，既要大胆地试，又...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 实训作为训练实际操作技能、学习相关理论知识、养成职业行为习惯的重要手段，是职业教育人才培养的重要环节，在各个职业院校、各个专业的培养方案中均有不同数量的安排。但是，由于对实训课程开发的理论研...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 2014年6月，全国职业教育工作会议上发布《国务：关于加快发展现代职业教育的决定》（以下简称《决定》）。《决定》中专门提出“引导普通本科高等学校转型发展”的目标，同时明确“原则上中等职业学校...
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7. “农转非”教育意义的演变刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 日前，到苏北的一所县级中职校参观时发现一则宣传标语：“白天把农民的孩子培养成车间主任或班组长，晚上把他们的父母培养成技术工人。”单纯从标语可以推论学校的办学方向和培养目的是“农转非”的动态变...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 《现代职业教育体系建设规划（2014-2020）》的重大创新之一就是在“完善职业人才衔接培养体系”的段旨下，肯定了“五年制高职”这一办学类型。《规划》写道：“完善五年制高职。以初中为起点的五...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 教育部官网6月6日公布《关于做好2014年高中阶段学校招生工作的通知》，要求各地加快普及高中阶段教育，引导初中生源合理分流。原则上要按50%的比例引导应届初中毕业生向中等职业学校分流。引导初...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 中国的职业教育经过多年的规模扩张，已经到了从规模扩张到内涵提升的关键时刻，只有提高教育教学质量，才是中国职业教育的出路。没有质量的职业教育，对于一个国家经济社会发展的促进作用不大。那怎么样才...
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11. 壶坛宗师吴云根刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 吴云根（1892-1969年），又名吴芝莱，江苏宜兴人。1956年被江苏省人民政府任命为紫砂“技术辅导员”，成为江苏省著名的“紫砂七大名艺人”之一。吴云根长期从事紫砂壶艺教育工作，为传承紫砂...
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12. 如何改进职校办学质量中的师资短板刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 日前和一位C校长交流提升职校办学质量的问题，他直言不讳地说，职校办学质量低，关键是师资水平低。学校近年来新进的年轻教师基本上是从校门到校门，虽然已经加大了在职培训和企业实习力度，比如积极参加...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 绍兴市职教中心构建无界化创新创业人才培养模式，以促进学生无界化体验为目标，在搭建创新创业平台、推动一体化行动学习、开展创新创业实践的过程中体现“顶层设计、行动学习”的新特点，以长效机制、激励...
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14. 高职院校社会服务体系构建的研究刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 高职院校社会服务体系主要包括学校、政府、企业、社区四个要素，高职院校服务政府旨在推动地方经济和产业发展，服务企业旨在推动产品转型升级，服务社区旨在提高全民素质。高职院校内部推动社会服务工作的...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 师资队伍建设是学校教育教学工作的基石。专业教师下企业培训是加快师资队伍专业化成长的重要手段。然而传统的教师下企业培训存在着短期性、随意性、盲目性的弊端，导致下企业培训流于形式。通过校企师徒结...
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16. 给他暖阳不灼目刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 小阳是我班的一名学生，他整天乐呵呵的，经常在众人面前做一些无厘头搞怪的事情来博得大家的高兴，班级排节目时他男扮女装，还时不时给大家讲冷笑话，常常笑翻了一堆人。开学不到一个月，经常闹笑话的他便...
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17. 德心融合，助学生走出心理阴影刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 所谓“德心融合”，就是以学生成长需要为基点，既灵活运用传统德育方法，也巧妙借助心育的方法和技术，构建以德育为主导，以心育为基础，以情感体验为基本途径，最终达到培养人、发展人的目的。这是在中国...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在体验式教学模式实施过程中，科学、合理地应用信息化技术辅助教学，呈现丰富的学习资源，提供多样性的学习方式，通过学习体验情境、项目引领情境、总结评价情境的创设，增强学习体验的效果。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 结合五年制高职的学情和职业生涯规划课程特点，将翻转课堂模式和PBL问题探究模式有机融合，发挥优势，避其不足，设计“导学-拓展-呈现-突破-提升”翻转课堂教学流程，以“课前导学任务单”引领学生...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 课程衔接是中职与应用型本科职业教育贯通的关键所在。课程体系研究坚持就业为导向、职业能力为本位的原则，采取整体设计、分段实施、递进培养的策略，科学定位培养目标，以岗位群和能力要求为导向构建衔接...
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21. 网络精品课程的构建与运用策略研究刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 网络精品课程是教育主管部门及学校一贯重视的现代教育技术建设方向之一。近年来，随着各级各类评比的开展，涌现大批精品课程网站，体现了网络时代教育教学技术发展的新潮流。但同时，这些网站质量良莠不齐...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 中职语文教学中进行资源整合要做到“三适”。适度，把握好资源整合优化的度；适用，整合的资源要“能用”，更要产生“效用”；适时，要善于捕捉资源整合的时机。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “学案导学”是指以学案为载体，导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式，充分体现了“注重探究过程，充分展示数学知识的发生发展过程”这一理念，...
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24. 职业学校名师工作室创建思考刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 名师工作室作为一种专业学习共同体，在中等职业学校越来越受到重视。部分地区、学校进行了大量的探索，并取得了比较丰硕的成果，但发展还是很不平衡，还存在许多不足之处，归纳起来有以下几个方面：定位不...
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25. 激发中职学生写作兴趣的方法探索刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 培养和激发学生的写作兴趣，可以从以下几个方面进行实践。 一、创设情境，帮助学生产生写作兴趣 教师应着力创设符合写作内容的生活情境，让学生在具体可感的情境中去观察思考、去发现认知。这样能...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 江苏竹扬中中等专业学校青年志愿者队伍成立于1998年10月，经过十余年的发展，逐渐成长为一支以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，服务学校和社会的队伍．团队利用课余、节假欸走入社会、走入社区、...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 二十六年的风雨兼程，二十六年的上下求索，在职业教育教学实践中一路走来，他收获了累累硕果，“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。他构建“利用多媒体辅助四段式地理课堂教学模式”，课堂教学效果显...
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29. 记忆刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 1913年4月1日，博世集团创始人罗伯特＆#183;博世在德国斯图加特设立了博世第一个独立的职业培训中心，标志着博世“双元制”学徒班职业教育模式的开端。一百年来，该职教模式已在全球20多个国...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 天津职业技术师范大学教授曹晔指出．加快发展现代职业教育需破除“四大观念”：一、破除职业教育就是培养技能型人才的观念。30多年来，职业教育培养了大量技能型人才，以至于人们把发展职业教育与技能型...
江苏教育：职业教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育：职业教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | chuan.nju@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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