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摘要:
农业职业教育不单单包含以往侧重于技术和技能的职业培训,而且是从观念、理念、道德、技术、能力等方面全方位提升农民素质的系统教育。今年4月.教育部办公厅、农业部办公厅联合发布了《中等职业学校新型职业农民培养方案(试行)》,教育部职成司进行政策解释。“新型职业农民”与传统农民的区别在于:在推动城乡一体化中加快去除“农民”的身份属性,使新型职业农民逐步走上具有相应社会保障和社会地位的职业化路子,实现从身份向职业的转变;
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来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 教育部办公厅 品读 职业培训 农业职业教育 中等职业学校 农业部办公厅 农民素质 职业农民
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G474
字数 语种
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教育部办公厅
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职业培训
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农民素质
职业农民
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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