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摘要:
中职语文教学中进行资源整合要做到“三适”。适度,把握好资源整合优化的度;适用,整合的资源要“能用”,更要产生“效用”;适时,要善于捕捉资源整合的时机。
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文献信息
篇名 中职语文教学资源整合要做到“三适”
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 中职语文 资源整合 三适
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 孙彬 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
资源整合
三适
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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