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摘要:
效能是效率与效果的综合反映。提升学校的管理效能,关键是亟需打造一支善服务、能协作、勇担责、有活力的管理团队,精于管理学校的人力资源,建立行之有效的管理机制,刚性管理与人本关怀相济,使法治、德治和情治三者并举,相得益彰。
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文献信息
篇名 提升学校管理效能的策略探究
来源期刊 中小学校长 学科
关键词 学校 管理效能 策略
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号
字数 4117字 语种 中文
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1 叶泽军 3 0 0.0 0.0
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学校
管理效能
策略
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
总被引数(次)
1500
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