中小学教师提升教学效能的策略探究

• 作者: 魏紫茹
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 教师 教学效能 教师素质
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 18,27
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.24.008

摘要

教师教学效能的高低,将会影响学生的学习和身心发展.教师提升教学效能要具备良好的学科教学能力和班级管理能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏紫茹		1	0	0.0	0.0