经历活动探究 发展运算能力——以多项式乘以多项式教学为例

• 作者: 万林 胡军 马勇
• 来源期刊: 中学数学
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 教学导航
• 页码范围: 8-12
• 页数: 5页
• 字数: 6663字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡军	贵州省道真自治县玉溪镇中心学校	17	15	2.0	3.0
2	万林		6	1	1.0	1.0
3	马勇		1	0	0.0	0.0