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摘要:
在新课程改革下课程资源的开发由单一变为灵活开放,在教学中重视把知识的学习和科学方法教育及能力的培养有机融为一体,强调化学实验在科学探究中的中心地位,化学教学中教师应充分利用实验教学的优势来进行教学。
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新课程
高中化学
实验教学
浅谈新课程理念下的高中化学实验教学
高中化学教学
实验教学
新课程
浅析新课程下的高中化学实验教学
高中化学实验
学导式教学
小组合作
自主探究
新课程高中化学实验教学理念的转变
实验教学理念
主体性
化学与社会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课程改革下高中化学的实验教学
来源期刊 高考 学科
关键词 新课改 高中化学 实验教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号
字数 2156字 语种 中文
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1 李树春 8 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中化学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
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