如何在品德学科中培养学生的信息处理和运用能力

• 作者: 金颖芳
• 来源期刊: 新教育
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学生品德的形成,需要有充分的情感体验作为前提,而情感体验又来自于学生熟知和关心的社会生活.因此,学生与社会生活的交互是德育课程生成的关键.其交互过程的外在形式之一就是信息的收集和处理.教师要着手培养学生学习收集、整理、分析和运用社会信息的能力,使学生能运用简单的学习工具探索和说明问题.这不仅是时代、社会赋予社会课的重要任务,也是实践新课标的重要途径,能为学生今后进行终身化学习和个性化学习奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金颖芳		4	0	0.0	0.0