多媒体在中学物理教学中的应用探讨

• 作者: 包彦强
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 关键词: 多媒体 高中物理 应用
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 1633字
• 语种: 中文

摘要

21世纪的到来使得人们在生活、工作、教育等方面都有了新的突破，其中多媒体技术的出现丰富了教师的教学手段，使教师能够更加容易的使课堂轻松化．另外，传统高中教育方式的弊端在21世纪的大背景下也逐渐显露出越来越多的缺点和弊端，这使得目前高中教育亟需进行一次大的变革，只有通过变革才能够将教育顺利的适应于21世纪,才能够不断培养出适应于21世纪社会的人才,本文将高中物理教学与多媒体的使用关系结合作为研究背景，通过探讨其在高中物理中的应用，从而分析多媒体技术在高中物理教学中的利与弊．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包彦强		2	0	0.0	0.0