强化学生主体参与，构建高效英语课堂

• 作者: 华霞
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 英语课堂 学生主体参与 教学情境 课外活动
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 字数: 1584字
• 语种: 中文

摘要

英语课堂教学中，为提高教学效果，应该采取有效措施，强化学生主体参与，调动学生学习热情，让学生更好参与课堂活动，从而构建高效英语课堂。文章主要就该问题提出教学策略，希望能够为实际工作提供指导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华霞		5	0	0.0	0.0